CENTRO DE EDUCACION INICIAL GUACARAGUA
PETARE MIRANDA VENEZUELA
DATOS OFICIALES
INICIO DE SESIÓN
HISTORIA
Fundado el 22 de mayo de 1998. Somos un Preescolar con el compromiso de formar niños ricos en valores y aprendizajes llenos de experiencias significativas.
OBJETIVOS
FILOSOFÍA DE GESTIÓN. La Filosofía de Gestión se establece a través de los elementos que tipifican y determinan la dirección del C.E.I Guacaragua; y sintetizan los principales propósitos estratégicos y los valores esenciales que deberán ser conocidos, comprendidos y compartidos por todas las personas que colaboran y participan en el desarrollo de la Institución. La misma se expresa, básicamente, a través de los siguientes elementos: Nuestra misión es el desarrollo y fomento de la educación inicial, la cultura, la música, el deporte, las artes, y todas aquellas actividades relacionadas con el ámbito educativo, a su vez cumpliendo siempre con los lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Visión: Ser una institución educativa innovadora y transparente, con una gestión en sus procesos académicos y administrativos, que garantice una educación de calidad, con alto sentido de responsabilidad, comprometida con el desarrollo integral de los niños y niñas, sembrando en ellos los conocimientos y valores fundamentales, tales como: esfuerzo, constancia, honestidad, solidaridad, sana convivencia, amor a la patria, preservación del ambiente, valoración del trabajo, respeto, democracia y libertad. De manera de lograr el bienestar físico, psicológico y social de los mismos. Adicionalmente lograr la excelencia académica mediante propuestas educativas orientadas a la ciencia, el arte y la cultura, así como el diseño de estrategias pedagógicas y creativas orientadas a la construcción de aprendizaje a través de todos sus sentidos. Así mismo promover la formación profesional y actualización de los docentes, orientados a la atención integral de la infancia.
ETAPAS
Desde SALA I hasta SALA II
Desde GRUPO I hasta GRUPO III
Desde GRUPO I hasta GRUPO III
En esta etapa, dedicamos nuestra atención a los niños entre 3 y 5 años, fortaleciendo el área pedagógica ejecutada por distintos actores educativos o personas significativas, que promuevan experiencias de aprendizaje y que faciliten el desarrollo pleno de sus potencialidades para que puedan encarar con éxito la escolarización en primaria.
Perseguimos como propósito la formación integral de los niños y las niñas, en cuanto a hábitos, habilidades, destrezas, actitudes y valores humanos, a través del desarrollo de sus potencialidades y el pleno ejercicio de sus derechos como persona en formación, atendiendo a la diversidad e interculturalidad.
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